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☆365-073☆#關於溝通輔具下
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☆365-073☆#關於溝通輔具下
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Q:用了溝通輔具會不會讓孩子懶得說話?
A:其實最省力的溝通方式是【說話】,如果他真的很懶惰的話,不是更應該選擇說話來溝通嗎?就像一開始還不太會說話的孩子,我們會先練習手勢或點頭搖頭來表達,等到有口語能力,孩子馬上就用說話的方式來表達了。用溝通輔具重點在於溝通,除了口語之外給他另一個方式表達他自己,這個才是我們所重視的。

Q:可以使用溝通輔具當認知工具使用嗎?
A:當然可以囉,但是別忘了它最重要的目的是溝通。溝通與認知是相輔相成的,認知能力進步代表他理解的可以更多,所以溝通的範圍也隨之擴大。12歲以下的孩子可以每兩年申請不同的溝通輔具款式(A、B、C、D)而不用受限於最低使用年限,就是考慮到認知能力的進步才有這項規定。失語症成人也很常拿溝通輔具當自我學習的工具。

溝通輔具最理想狀態應該像一個人說話的聲帶一樣可以隨身攜帶著。


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